La educación es el pilar fundamental de la sociedad, por lo tanto el docente siempre debe estar capacitado en las nuevas didácticas. En los últimos tiempos el crecimiento de las nuevas tecnologías y su implementación en la educación ha planteado un nuevo desafío a los formadores.
Para implementar el uso de las nuevas tecnologías, el docente debe adquirir y desarrollar determinadas habilidades acordes con las exigencias de la sociedad del conocimiento y propias de la formación virtual. Dentro de estas características se destaca la diferencia entre la enseñanza y la adquisición de conocimientos por la importancia que adquieren el aprendizaje y la adquisición de competencias. El docente adquiere un perfil más similar al de un tutor virtual.
En este sentido se dirigen los diplomados en entornos virtuales de aprendizaje que brindan una formación integral en el manejo de herramientas de enseñanza virtual. Este diplomado tiene como objetivo general capacitar a los profesores para que se desempeñen tanto en educación presencial, semi presencial como en entornos virtuales.
Concretamente realizando un diplomado en entornos virtuales de aprendizaje el docente podrá utilizar, crear, instrumentar, gestionar y evaluar los EVA (Entornos virtuales de aprendizaje) como también a los objetos virtuales. De esta manera el conocimiento se descentraliza, se democratiza y asegura su continuidad, propiciando el aprendizaje significativo.
¿A quiénes está dirigido este diplomado?
A docentes, a quienes ya se están desempeñando como diseñadores instruccionales, a investigadores, informáticos, profesores de informática, capacitadores, diseñadores web y todos los interesados en adquirir estos conocimientos y herramientas.
La metodología que se emplea por lo general es desde la plataforma virtual y a través de ejemplos, casos de estudios, talleres, tareas, trabajos en equipo, videos, espacios de reflexión, conceptualizaciones y discusiones en foros.
¿Cuáles son algunos de los temas o materias que se abordan a lo largo de este diplomado?
Generalmente los programas de estudio de las diversas unidades académicas que dictan este diplomado, incluyen algunas de estas materias:
- Introducción a la plataforma virtual: introducción al conocimiento y uso de la plataforma virtual, a sus diferentes espacios de trabajo, herramientas de comunicación, recursos y actividades que se ofrecen.
- Introducción al e-learning: conceptualización de e-learning, b-learning, redes de comunicación. Ambientes de aprendizaje, comunidades virtuales y plataformas de educación virtual.
- Enseñar a aprender en la Sociedad del Conocimiento: enfoques psicopedagógicos, particularidades de la enseñanza virtual, rol del docente y del alumno, estrategias didácticas, etc.
- Interactividad en EVA: ayudas pedagógicas para la planificación y preparación de material didáctico interactivo.
- Diseño visual para cursos on line: principios básicos de composición visual, reglas, técnicas, color, ilustración.
- Tecnología multimedia: edición de imágenes, audio. Creación y edición de videos.
- Creación de contenidos didácticos: herramientas informáticas de código abierto, integrando contenidos multimedia e interactivos.
- Comunicación interactiva para cursos on line: relación comunicación-educación.
- Creación de EVA: modelos de EVA, organización, servicios para comunicación, administración, evaluación y estudio.
Deje un comentario